15 июня 2026 г. состоялась защита ВКР студентов-теологов группы ТЕ-22. Обучающиеся подготовили работы на различные темы, имеющие большое теоретическое и практическое значение.  Среди них были работы, посвященные взаимоотношениям Русской церкви и Орды, роли Григория Распутина в истории России, истории ульяновского храма "Неопалимая купина" и ряду других тем.

Выпускники успешно справились с защитой своей выпускной работы и получили положительные оценки. Пять выпускников из семи получили оценку "отлично".

Мы поздравляем выпускников с успешным завершением обучения. Особые поздравления следует адресовать Михаилу Мокшину и Даниилу Ватрушкину, которые завершили обучение с красным дипломом.

Председатель комиссии – Гасников Д.А.  – директор центра подготовки церковных специалистов подчеркнул, что  Теология- это дисциплина, которая формирует ценностное мировоззрение человека.  Изучение теологии предполагает анализ религиозных текстов, доктрин и традиций. Это стимулирует умение аргументировать свою позицию, сопоставлять различные точки зрения, выявлять противоречия и делать обоснованные выводы. В процессе обучения молодые люди учатся критически осмысливать собственные убеждения и ценности.

Член комиссии, кандидат педагогических наук, протоиерей, Настоятель храма Богоявления села Прислониха Савельев Д.С., обратил внимание на то, что  Теологическое образование это:

• Образование гуманитарное. В его основе лежат фундаментальные ценности, на которых строятся представления о совершенстве общества в целом и каждого индивидуального человека в отдельности.
• Образование историческое, включающее в себя знания об идеях и процессах, которыми человечество объясняло себе тайну возникновения, развития, расцвета и угасания народов и цивилизаций  а также содержание конфликтов и взаимоотношений между ними.
• Образование филологическое. Оно невозможно без знания древних и новых языков, на которых человечество формулировало главные смыслы своего исторического и вечного бытия.
• Образование философское, обеспечивающее рефлексию собственных духовных и нравственных позиций а также возможность понимания альтернативных путей, способов и вариантов поисков совершенства, имеющих место в истории человеческой мысли.
• Образование богословское, содержащее специфическое обоснование взаимоотношений человека и человечества с предельными основами и горизонтами своего бытия: с Богом, с миром, с вечностью, с самим собой, с  иными духовными субъектами и объектами.   
• Образование, соединяющее научно-теоретическую составляющую (религиоведение) и практику духовной жизни, духовное самоопределение, духовное познание, духовное творчество, духовное саморазвитие.
• Образование религиозно и конфессионально ориентированное. Например,  невозможно научиться искусству вообще или научиться музыке вообще, но требуется специализироваться в каком-либо виде искусства или игре на каком-то конкретном музыкальном инструменте. Точно также невозможно изучить теологию вообще в отрыве от того конкретного религиозного общества и традиций конкретной религиозной деятельности, в исторических формах которых данная теология сформировалась.

Поздравляем наших выпускников с успешным завершением обучения!!!
Желаем нашим выпускникам пожелать найти своё место в жизни и реализовать себя на любимом поприще!